Quality between tradition and modernity - patterns of communication and cognition in teacher education in Zimbabwe
- Författare
- Universitetet i Oslo Tove Nagel
- (Tove Nagel., Diss. Oslo : Univ.)
- Språk
- Engelska
| Förlag | År | Ort | Om boken | ISBN |
|---|---|---|---|---|
| Pedagogisk forskningsinstitutt, Universitetet i Oslo | 1992 | Norge, Oslo | 302 sidor. tab. |